Blev Floridas lærebog ændret for at fjerne omtalen af ​​Rosa Parks' race?

Påstand: I et forsøg på at overholde Floridas nye 'Stop W.O.K.E. Act'-lov ændrede udgiveren af ​​en Florida-lærebog et afsnit om Rosa Parks for at fjerne enhver omtale af hendes race eller raceadskillelse. Sammenhæng

Udgiveren siger, at ændringerne til Florida-embedsmænd var en overreaktion på en vagt skrevet Florida-lov; udgiveren har siden omskrevet afsnittet om Rosa Parks for at inkludere omtale af hendes race i den seneste version af den lektion.

Den 19. marts 2023, The New York Times rapporteret om påståede ændringer af en skolelektion om Rosa Parks foretaget af et forlag, Studies Weekly, da det indsendte sit materiale til en gennemgang af undervisningsmateriale i staten Florida:

I et forsøg på at imødekomme Florida, lavede mindst én udgiver væsentlige ændringer i sit materiale, gik tilbage eller udelod referencer til race, selv i sin fortælling om Rosa Parks-historien.



Udgiveren, Studies Weekly, betjener for det meste yngre elever med fokus på naturvidenskab og samfundsfag, og dets læseplan - korte lektioner i ugentlige pjecer - bruges i 45.000 skoler over hele landet, ifølge dets hjemmeside. Dets samfundsfagsmaterialer bruges i dag i Floridas grundskoler.

New York Times sammenlignede tre versioner af virksomhedens Rosa Parks-historie, beregnet til elever i første klasse: en aktuel lektion, der bruges nu i Florida, en indledende version, der blev oprettet til den statslige lærebogsanmeldelse, og en anden opdateret version.

Med vedtagelsen af ​​'Stop W.O.K.E. Act' i 2022, som blev forkæmpet af den republikanske guvernør Ron DeSantis, forbød loven i delstaten Florida undervisning, der, som The New York Times beskrev, ville 'tvinge eleverne til at føle ansvar, skyld eller angst for, hvad andre medlemmer af deres race gjorde tidligere, blandt andre grænser.' Specifikt, loven lyder:

Det skal udgøre forskelsbehandling på grundlag af race, hudfarve, national oprindelse eller køn i henhold til dette afsnit at udsætte enhver elev eller medarbejder for træning eller instruktion, der støtter, fremmer, fremmer, indprenter eller tvinger en sådan elev eller medarbejder til at tro … en person i kraft af sin race, hudfarve, køn eller nationale oprindelse bærer personligt ansvar for og skal føle skyld, kvaler eller andre former for psykiske lidelser på grund af handlinger, som personen ikke spillede nogen rolle i, begået i fortiden af andre medlemmer af samme race, farve, nationale oprindelse eller køn.

I Florida skal undervisningsmaterialer godkendes på statsniveau, hvor forskellige emner gennemgår en revision hvert år. Men teksten i denne lov, har kritikere bemærket, er vag og gør det potentielt til en overtrædelse af loven at undervise om historiske begivenheder, der involverer racemæssig uretfærdighed. New York Times rapportering fokuseret på eksempler på, at udgivere har ændret materiale i et forsøg på at opfylde denne lov.

Med hensyn til Rosa Parks, Times analyseret tre versioner af lektionerne. Disse omfattede den version af lektionen, der i øjeblikket er godkendt (gennemgang før 2023), en version, der først blev indsendt til Floridas regulatorer til gennemgang (en indledende version til gennemgang) og en omarbejdet version til den samme anmeldelse:

I den aktuelle lektion om Rosa Parks er adskillelse tydeligt forklaret: 'Loven sagde, at afroamerikanere måtte opgive deres pladser i bussen, hvis en hvid person ville sætte sig ned.' Men i den oprindelige version, der blev oprettet til lærebogsanmeldelsen, nævnes race indirekte. 'Hun fik besked på at flytte til et andet sæde på grund af hendes hudfarve,' stod der i lektionen.

I den indledende version af anmeldelsen, fik Ms. Parks besked på at flytte på grund af 'farven på hendes hud.' I den opdaterede version [indsendt til lærebogsanmeldelsen] er race slet ikke nævnt. 'Hun fik besked på at flytte til et andet sæde,' stod der i lektionen uden en forklaring på adskillelse.

Ændringerne til Florida-gennemgangen blev først fremhævet af anticensurgruppen Florida Freedom to Read i november 2022:

I en nyhedsmeddelelse , Studies Weekly bekræftede, at en sådan ændring blev foretaget til gennemgangen, men hævdede, at det var en intern fejl og en overreaktion:

Fordi Florida Department of Education ikke gav nogen vejledning om fortolkning af Florida House Bill 7, har Studies Weekly, ligesom alle udgivere, været nødt til at tyde, hvordan de skal overholde deres lovgivning. Når det er sagt, under adoptionen af ​​samfundsfag i Florida overreagerede enkeltpersoner i vores læseplansteam alvorligt i deres fortolkning af HB 7 og foretog ikke-godkendte revisioner.

Typisk ville vores kvalitetssikringsprocesser have markeret og nægtet redigeringsgodkendelse. Desværre har de i løbet af de sidste timer før deadline omgået vores etablerede protokoller i et forsøg på at indsende deres revisioner til tiden. Vi har identificeret disse personer, truffet korrigerende handlinger og implementeret yderligere sikkerhedsforanstaltninger for at undgå problemer i fremtiden.

Virksomheden sagde at den version, der sendes til gennemgang, ikke vil indgå i nogen læseplaner, og organisationen har tilføjet omtale af race til historien. 'Vi finder udeladelsen eller ændringen af ​​historiske fakta for at være afskyelig og forsvarer det ikke,' tilføjede selskabet.

Fordi Studies Weekly imidlertid anerkendte ændringen og udtalte, at den var som reaktion på Stop W.O.K.E. Påstanden om, at en udgiver ændrede - i det mindste midlertidigt - en lektion om Rosa Parks for at undgå enhver omtale af race er sand.

Kilder

House Bill 7 (2022) - Senatet i Florida. https://www.flsenate.gov/Session/Bill/2022/7/ByVersion. Accessed 20 Mar. 2023.

Mervosh, Sarah. 'Florida gennemsøgte matematiklærebøger for 'Forbudte emner'. Næste op: Samfundsfag.' The New York Times, 16. marts 2023. NYTimes.com, https://www.nytimes.com/2023/03/16/us/florida-textbooks-african-american-history.html.

'Studies Weekly reagerer på New York Times artikel om Florida State Adoption.' PRWeb, https://www.prweb.com/releases/2023/3/prweb19233245.htm. Accessed 20 Mar. 2023.